新京报（湖北日报）（通讯员胡晓昌）“如果有人威胁你，你又不能告诉老师，老师的做法一定是错的。”在恩施市清江民族学校的一间教室里，五年级学生小宇（化名）举起手，声音清晰但坚定。全场鼓掌，演讲者赵树华律师微笑着点头说：“正是如此，这就是我们今天要讲的话题：欺凌。” 这一幕是恩施县2025年“法治进校园”活动的一个缩影。自今年9月启动以来，共青团恩施县委牵头，联合省司法厅、省教育厅等单位牵头开展本次普法教育活动。十二位杰出律师被选为恩斯县青少年法讲座团队。该团队前往全州 95 所学校举办会议，其中超过 80% 位于农村地区覆盖所有地区，覆盖约 20,000 名青少年。 温馨、深刻、互动的法治课悄悄地在孩子们的心中播下规则和正义的种子。 精准“秩序”：从“大水漫灌”到“精准滴灌” 为改变青少年“难听、不懂”的困境，今年团委打破传统模式，推出“部门驻军、校令”精准法制传播模式。 “据报道，当地学校留守儿童较多，性侵防治和心理疏导需求明显。不少职校学生打工，急需防诈骗知识。”省青联委相关负责人表示，在活动初期，恩施县未成年犯提出，他们对犯罪情况进行了调查。准确了解不同年龄段学生的认知特点和未成年人多发犯罪类型，精心挑选盗窃抢劫、防范电子诈骗、防范校园欺凌、防范性侵受害、网络行为法律风险、防范性侵犯罪、制作宣传教育材料等六大核心主题。 “六套学习材料均针对当今青少年发展中最脆弱的‘雷区’。”倡导小组的一名成员解释道：“六套教材每套都聚焦于当今青少年发展中最脆弱的‘雷区’。” “校园性犯罪频发，遇到性侵案件时，很多孩子因缺乏基础知识而没有及时寻求帮助。”每套教材均包含现实生活实例、动画视频、互动问答和情景模拟力争使法律规定“看得见、看得懂、记得牢”。 沉浸式课堂：让法律“活”起来“付诸行动” 以优质教材为“剧本”，会议室里上演了生动实用的法治课程。 在鹤峰县职业技术高中，安义律师解答了这个问题：“你打过工吗？你见过‘日薪1000元’的广告吗？有人向你索要银行卡吗？”同学们纷纷举手，气氛活跃。随后播放了“兼职分数基准”欺诈视频，立即引起了学生的注意，拉响了反欺诈警报。 在恩施市屯堡镇中学，王梅律师举了一个网络欺凌的例子。 “他们把我堵在浴室里，把我的背包扔进游泳池……但我不敢说话，因为害怕遭到报复。”他们的分享和教导“拒绝沉默，大胆求救”的理念一遍又一遍地深深植入他的脑海。 小学生的世界带着童趣在他们面前展开。在宣安县的一个小学课堂上，律师化身“法律导游”，引导孩子们玩“法律垄断”游戏。您可以通过回答诸如“我可以接受陌生人的糖果吗？”之类的问题来晋级。如果你踩到“如果有人碰你的私处你会怎么做？”陷阱箱，您需要演示如何当场寻求帮助。伴随着笑声，一种自我保护的感觉在孩子们的心中悄然生根。 “以前我觉得法律很遥远，但现在我发现它离我很近。”一位参加法治会议的学生感叹道：“我了解到，即使是传播脏话和不实谣言也可能是违法的。” 线上线下融合：让法治精神“入脑入心” 东埃扩大课堂效果，青联委会正在推动“线上+线下”立体交流。我们已经建立了一个应用网络。 线下练习会加深你的理解。全国各地学校的模拟审判活动正在如火如荼地进行。我研究了他们，他们经常穿着法律制服，就诸如“同学偷手机算不算抢劫？”之类的事件进行激烈的讨论。法制喜剧《热结大学》、《失去的朋友》等原创短剧在校园上演，掀起了法律学习热潮。为进一步扩大授课效果、克服空间限制，一些学校采用校园广播和多媒体教育为媒介，让师生边听边学。 网上职位很普遍。团委通过“恩施青年县”抖音账号、微博等平台发布10起“个别说明”案例聊天公众号。 “你走近了，他们就抓你，别在青春里留下盗窃的伤痕”、“网络不是净土，你要负责任地说话”等醒目的法律辩护口号，成为校园公告栏、社区LED屏上的“热词”，成为街头的“热词”。 让我们在心中播下法治的种子，培育法治的种子。当法律从规定变成看得见的生活准则时，青少年的发展就设置了强大的障碍。下一步，团委将继续“有序”深化法制教育，探索更贴近青少年需求的多条路径，为平安恩施建设注入蓬勃发展的青少年力量。